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四川省直属机关东通顺幼儿园章程

2018-2-22    作者:督导室    

序言

四川省直属机关东通顺幼儿园始建于1952年,现隶属于四川省机关事务管理局,系四川省省级示范园、成都市首批市级示范园、成都市一级一等园。先后获得“全国巾帼文明示范岗”“四川省先进教育集体”等多项殊荣。承担各级科研课题研究,获得全国省市一二三等奖科研成果奖项。近年来,东通顺幼儿园以培养的“四自”儿童为目标,深入开展“双生教育”的园本研究,逐步形成了“自主生活活动”教育特色,为儿童终身发展奠定基础。

第一章 总则

第一条 为进一步规范幼儿园内部治理体制和运行机制,推进幼儿园依法治园,构建幼儿园现代治理机制,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规以及规章,制定本章程。

第二条 本园全称为四川省直属机关东通顺幼儿园,园所地址为成都市青羊区狮子巷52号。

第三条 本园由四川省机关事务管理局举办,经登记批准,属公益二类事业单位。本园是一所实施学前教育的全日制教育机构,核定办学规模为15个教学班。具有法人资格,独立承担民事责任。

第二章 组织机构和管理体制

第四条 幼儿园实行园长负责制。园长是幼儿园的法定代表人,对外代表幼儿园,对内全面负责幼儿园的教育教学和行政管理工作,接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督,接受幼儿园教职工代表大会的监督。副园长对园长负责,协助园长分管幼儿园教育教学、行政等具体工作。

幼儿园园长、副园长的聘用(任命)原则或程序由四川省机关事务管理局选拔、考核、任命。

园务委员会是幼儿园的领导核心,参与幼儿园的重大问题的决策,支持园长独立负责地开展工作。保证监督幼儿园的教育、教学和行政管理等各项任务的完成。幼儿园事务决策由支委会、园务委员会表决,经公示无异议后执行决定。

幼儿园园务委员会由班子成员、各部门负责人组成。

幼儿园园务委员会职责是:1、学习宣传和执行党的路线、方针、政策、保证监督上级党组织和教育行政部门的决策在幼儿园贯彻执行、依靠员工深化教育改革,积极推进实施素质教育。 2、参与园内的发展规划、重大改革措施、师资队伍建设、基层建设、经费管理以及学期工作和师生员工切身利益等重大问题的决策,支持和帮助园长开展工作,保证监督幼儿园行政全面完成教育、保育工作。

幼儿园园务委员会议事制度:1、每周召开一次会议,由园长主持。2、定期向园长汇报近期工作情况,征求委员们对工作的意见和建议。3、对幼儿园的各项制度、计划、财务预决算方案等进行审议,提出修改意见。4、委员在日常工作中,主动听取群众的建议和要求,及时在园务会上反映。5、定期考核全园工作。6、涉及幼儿园发展的重大决策,必须经园务会议通过方可执行。

园务会议内容包括:1、制定幼儿园发展规划目标、全园工作计划,总结各方面工作。2、了解掌握上级政策、法规,制定具体管理措施,体现依法治园。3、对幼儿园工作中的重要问题听取意见、体现民主管理。4、根据管理需要,制定幼儿园管理规章制度,并做到及时修改、补充或废除。5、了解家长、社区对幼儿园工作的新需要,积极开展家长工作,制定计划,开展活动。6、对幼儿园的“三重一大”事务进行商议决策。

幼儿园园务委员会议事规则:园务委员会实行园长负责制。园长直接领导园务委员会。1、园务委员会的召集人为园长。2、园务委员会作出的决定事项应当经过二分之一以上表决权通过方为有效。表决实行一人一票,只能投赞成票或反对票,不能投弃权票,如果赞成票与反对票相同,则以园长的票为准。

第五条 园长行使下列主要职权:

园长依法履行下列主要职责

(一)贯彻执行党和国家有关幼儿教育的法律、法规、方针、政策以及上级部门的规定,负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度,坚持正确的办园方向。

(二)负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习,并为教职工的学习、进修、教育研究创造必要的条件;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

(三)主持幼儿园的保教工作。领导和组织保育教育、安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关法律、法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

(四)领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

(五)密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

第六条 幼儿园建立健全重大事项决策制度,幼儿园发展规划、招生(入学)方案、园内教职工聘任制度或方案、奖惩制度以及其它与教职工权益有关的重要的规章制度等重大问题按照主管部门统一部署并由教职工代表大会决策。决策程序为:幼儿园行政会商议后提出,由教职工代表大会审议,审议通过后,由园长颁布实施。

第七条 幼儿园建立以教师为主体的教职工(代表)大会制度,保障教职工参与幼儿园民主管理和进行民主监督。凡属教职工(代表)大会职权范围的事项,均须提交教职工(代表)大会审议。

幼儿园工会作为教职工(代表)大会的工作机构,依法保障幼儿园民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。

第八条 幼儿园基层党组织发挥政治核心作用,充分发挥共青团组织的作用,领导幼儿园思想政治工作和精神文明建设。

第九条 幼儿园设置保教组、后勤组、综合办公室等职能部门,其主要职责分别为:保教组:负责全园保教工作开展和教科研活动的开展;

后勤组:为幼儿、家长和教职工提供有力的后勤保障;

综合办公室组:负责做好幼儿园事务性工作,例如岗位设置、招生、人事管理、制度落实与完善等。

第十条 幼儿园建立健全章程统领下的幼儿园规章制度体系。幼儿园管理制度立、改、废的程序为:广泛征求教职工的意见和建议,综合办公室将调整建议整理后,提交园务会商议通过后,提交教职工(代表大会)审议。审议通过后,由园长颁布实施新的调整后的管理制度。

第十一条 幼儿园加强教育教学、卫生保健工作、校园环境管理。

教育教学主要内容与方法是:

(一)幼儿园教育教学活动的原则为体、智、德、美诸方面的教育相互渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展规律,符合幼儿的年龄特点,注意个别差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导幼儿的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。

(二)幼儿一日活动的组织应动静交替,保证幼儿愉快地、有益地自由活动。幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持一贯性、一致性和灵活性的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

(三)幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的、多种形式的教育过程。教育活动应根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,循序渐进、有计划地选择和组织。组织活动应根据不同的教育内容,充分利用周围环境的有利条件,积极发挥幼儿感官作用,灵活地运用集体或个别活动的形式,为幼儿提供充分活动的空间,注重活动的过程,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

(四)游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。应因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料)。游戏材料应强调多功能和可变性。应充分尊重幼儿选择游戏的意愿,鼓励幼儿制作玩具,根据幼儿的实际经验和兴趣,在游戏过程中给予适当指导,保持愉快的情绪,促进幼儿个性的全面发展。

(五)幼儿园应在各项活动的过程中,根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的个性心理品质,尤应注意根据幼儿个体差异,研究有效的活动形式和方法,不要强求一律。

(六)幼儿园应当使用全国通用的普通话。

(七)幼儿园和小学应密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。

(八)幼儿园根据孩子的年龄特点和发展需求,结合科研课题,自主开发园本课程。

园本课程开发的原则:

1、树立大课程观:幼儿的一日活动皆教育的理念。

2、重视课程实施中正确儿童观的建立,从儿童的兴趣与发展需要出发建构生成性课程。

3、课程结构科学合理,重视设置、实施、管理、评价等环节。

园本课程开发原则为以科研为依托,追随孩子的兴趣和发展水平,生成具有教育价值的课程,包括基础课程、特色课程等。

(九)幼儿园建立年级组、教研组等教育教学基层管理组织,建构教师学习共同体,用新教师、合格教师、骨干教师、专家教师课程引领教师师资队伍的水平提升。

卫生保健工作管理

(一)幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法律、规章和制度。

(二)建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每学期体检一次,测身高、视力一次,每季度测体重一次,并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。注意幼儿的口腔卫生,保护视力。

(三) 幼儿园建立卫生消毒、病儿隔离制度,认真作好计划免疫和疾病防治工作。幼儿园内严禁吸烟、饮酒。

(四) 为幼儿提供合理膳食,编制营养均衡的幼儿带量食谱,定期计算和分析幼儿的进食量和营养摄取量。

(五) 幼儿园保证供给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利的条件,培养幼儿良好的大小便习惯。

(六) 积极开展适合幼儿的体育活动。有计划地锻炼幼儿肌体,增强幼儿身体的适应和抵抗能力。对体弱或残疾的幼儿予以特殊照顾。

(七) 幼儿园夏季做好防暑降温工作,冬季做好防冻保暖工作,防止中暑和冻伤。

(八) 幼儿园建立房屋、设备、消防、交通等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故,加强对幼儿的安全教育。

校园环境管理

全体教职工齐心协力创建温馨、健康、和谐的校园文化环境。根据实际情况对室外环境有整体规划,努力创设符合幼儿特点的安全文明环境,做到园区整洁、美观、富有童趣。

(一)创造健康向上的浓郁的校园文化氛围。

(二) 全体教职工中要加强道德修养,努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。

(三) 加强校园管理。努力创建卫生、整洁的工作学习环境。

(四) 切实加强保卫工作,防火、防盗、防电、防毒,经常检查校舍和设施,及时排除隐患,确保学校安全无事故。

第十二条 幼儿园依法依规实行园务公开。

(一)主动公开的事项。

1、依申请公开的内容:(1)收费公开:学校的收费项目、标准,严格按照上级有关文件,把具体收费项目上栏公布。(2)机构代码证公开。(3)办学许可证公开。(4)法人资格证公开。

2、重大事项公开:(1)重大决策事前、事中、事后全过程公开。(2)大型物资添置公开。(3)财务中各项收入及大额经费支出公开。

3、园务管理公开:事关学校内部管理事项都应公布。(1)教职工聘任(2)评优评先(3)食谱安排(4)领导廉洁自律情况(5)各项规章制度(6)教研活动的安排、承担人。

4、财务公开:

(1)学校财务管理制度,(2)幼儿缴费及结算情况,(3)财务收支公布情况(4)增添教学及生活设施(5)其它必要的开支。

5、凡是关系到幼儿园发展的重大决策、规章制度、实施方案和与教职工密切相关的重要事情,都经教师会议审议通过并及时公开。

(二)园务公开的形式

1、召开会议

按期召开教职工大会,每年向教职工通报一次园务公开情况,接受广大教职工的监督;定期召开幼儿家长代表座谈会,公布要求且可以公布的事项及执行情况。

2、设立专栏

幼儿园设立固定布告橱窗。布告橱窗设两块,一块面向教职工,一块面向幼儿、家长和社会。布告橱窗设在校内醒目位置。布告橱窗和布告栏旁设立举报意见箱,公布学校和上级主管部门的监督投诉电话。

3、书面公告

通过致家长信和收费票据等形式,向幼儿家长公开

4、舆论宣传

借助幼儿园微信公众号、网站、致家长信进行广泛宣传,扩大园务公开的力度。

5、其他形式

通过学校信箱,公布举报电话等形式公开园务。

第十三条 幼儿园依法接受教育及其他政府相关部门的管理和监督,接受社会、家长的监督,听取社会各对幼儿园工作的意见和建议。

第三章 幼儿

第十四条 凡被幼儿园录取或转入幼儿园学习的受教育者,即取得幼儿园学籍,为幼儿园幼儿。

第十五条 幼儿享有下列权利:

接受幼儿园公平、公正的学前优质教育。

第十六条 幼儿园按照教育部有关幼儿学籍管理的规定实行学籍管理,健全幼儿学籍档案,依法办理幼儿转学、休学、复学等手续。

第四章 教职工

第十七条 幼儿园教职工由教师和其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。

第十八条 幼儿园根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及相关规定聘用教职工。幼儿园依法与聘用人员签订书面合同。

第十九条 幼儿园按照法律、法规和相关规范性文件规定,制定幼儿园教职工考核与奖惩制度。

职称评审小组负责教师专业技术职称评定资格认定、材料审定、人员推荐审定等事宜。

职称评审小组的组成:由园长、业务园长、保教主任、年级组长组成。

职称评审小组的职责:根据《四川省直属机关东通顺幼儿园教师职称评审考核细则》,从教育工作、德、勤、能、绩、廉方面统一组织考核。依照职评程序,对职评的每一环节执行情况严格监督,确保职评工作的公开、公平、公正。根据上级有关评审规定,负责评审工作。在征求群众意见的基础上,根据本人申报和各考核小组对教师工作全面考核的材料,进行认真评审,并提出评审认定意见。做好教师评审工作的一切准备工作,严格把关,具体指导好每位教师的申报、填表和材料验收等各项工作。

幼儿园职称评审小组议事规则:实行园长负责制,园长直接领导幼儿园职称评审小组。1、召集人为园长。2、职称评审小组组成人数为奇数,以5人或7人为宜。3、表决权为1人1票,允许投弃权票,如果,赞成票与反对票相同,则以园长的票为准。

第二十条 幼儿园教职工(教师)的权利主要包括:享有《教师法》及相关法律法规规定的权利。

第二十一条 幼儿园教职工应当履行的主要义务:履行《教师法》第八条及《幼儿园工作规程》第四十一条规定的教师应当履行的若干义务。严格执行岗位规范,不做有违师德的任何事情,执行幼儿园的教育教学和各项计划,完成教育教学和各项工作。自觉做到:对待事业有爱心,投入工作能全心;教育孩子有耐心,生活护理能细心;教育教学肯用心,家长工作能热心;同志之间有诚心,幼儿事事能关心。

第二十二条 幼儿园保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家和成都市、青羊区的有关规定执行,逐步改善教职工的工作条件。幼儿园绩效工资分配原则结合本单位岗位的具体职责要求、专业技术水平等因素,综合确定绩效工资的分配。

第二十三条 对违反《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》的教职工,按《四川省直属机关东通顺幼儿园奖惩条例》进行处分,如当事人不服,可以按有关规定提出申诉。

第五章 幼儿园与家庭、社会

第二十四条 幼儿园主动与社会、家庭联系沟通,加强幼儿园、家庭、社会密切配合的育人体系建设,形成教育合力。

幼儿园建立或者利用社会资源建立德育、科普、法治、社区等各类教育基地,定期组织开展校外教育活动。

第二十五条 幼儿园按照规定的民主程序,按照公正、公平、公开的原则,组织家长选举产生家长委员会。幼儿园为家长委员会开展工作提供必要的条件,定期召开家长委员会会议,介绍幼儿园发展规划、教育教学工作和幼儿园发展中存在的问题以及解决问题的设想、措施,听取家长委员会的意见,取得家长委员会的支持和帮助,保障家长委员会履行参与幼儿园管理、参与教育工作、沟通幼儿园与家庭等职责。

第六章 幼儿园资产及财务管理

第二十六条 幼儿园办学经费为省财政差额拨款。

第二十七条 幼儿园资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。幼儿园对侵占校舍、场地、设施等的行为和侵犯幼儿园名称权及无形资产的行为,应积极履行国有资产管理职责,依法追究侵权者的责任。

第二十八条 幼儿园建立健全财务管理制度,执行国家统一的会计制度,幼儿园财务活动在园长的领导下,由幼儿园财务室统一管理。

幼儿园依据《事业单位财务规则》(财政部令第68号)和《中小学校财务制度》(财教〔2012〕489号),按照事业单位预算管理及相关规定制定内部财务管理制度。

幼儿园基建项目、设施设备采购的决策程序为按照四川省机关事务管理局下发的大宗物品采购规定执行。

第二十九条 幼儿园严格执行国家收费政策,规范收费行为,严格落实收费公示制度。

第七章 附则

第三十条 本章程完成幼儿园园内审定程序后经成都市青羊区教育局核准后生效。

第三十一条 本章程与现行法律、法规或政府规范性文件不一致的,以现行法律、法规或上级规范性文件为准。本章程如有未尽事宜,按照法律、法规及政府规范性文件政策执行。

第三十二条 本章程的修订由教职工(代表)大会提出,经教职工(代表)大会审议,园务会议通过,报成都市青羊区教育局备案后生效。

第三十三条 本章程由四川省直属机关东通顺幼儿园园务会负责解释。

第三十四条 本章程经成都市青羊区教育局备案自公布之日起实施。

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主办单位:青羊区人民政府教育督导委员会办公室
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